główna zawartość strony
Światowy Dzień Cukrzycy — lekcja zdrowia i empatii
Szczególnie istotna była prezentacja mamy ucznia, która podzieliła się codziennymi wyzwaniami związanymi z opieką nad dzieckiem z cukrzycą. Jej wystąpienie pomogło uczniom zrozumieć, że cukrzyca to nie tylko choroba wymagająca leczenia, ale także ciągłej kontroli, odpowiedzialności i wsparcia ze strony otoczenia. Pani Małgorzata, mama Igora podkreśliła, jak ważna jest tolerancja, zrozumienie i brak uprzedzeń wśród rówieśników. Uczniowie dowiedzieli się również, jak mogą wspierać kolegów chorujących na cukrzycę, np. poprzez reagowanie na potrzebę przerwy na posiłek, kontrolę glikemii czy pomoc w trudnych sytuacjach.
Duże zainteresowanie wzbudziła prezentacja sprzętu używanego przez osoby z cukrzycą – glukometru, sensorów oraz pompy insulinowej. Uczniowie mieli możliwość zobaczenia, jak przebiega pomiar cukru oraz jak wygląda glukagon - zastrzyk ratujący życie dziecka w hipoglikemii (niedocukrzeniu).
Wydarzeniu towarzyszyły także: niebieski kolor ubrań – symbol solidarności z osobami chorymi na cukrzycę, przygotowane ulotki i broszury dla uczniów i rodziców, projekcja filmów podczas zajęć edukacyjnych: Pogadanka o cukrzycy oraz Cukrzyca - przewodnik dla rówieśników.
Spotkanie zakończyło się wspólną dyskusją, w trakcie której uczniowie zadawali wiele pytań, wykazując duże zainteresowanie i empatię. Udział w obchodach akcji Światowego Dnia Cukrzycy pomaga rozwijać świadomość zdrowotną, zmniejszać stygmatyzację osób chorych na cukrzycę, promować zdrowe nawyki wśród dzieci i młodzieży oraz budować atmosferę wsparcia i zrozumienia w szkole. Światowy Dzień Cukrzycy w naszej szkole był nie tylko okazją do pogłębienia wiedzy, ale przede wszystkim lekcją empatii i wrażliwości. Dzięki zaangażowaniu Pani pielęgniarki i rodzica uczniowie mieli możliwość spojrzenia na cukrzycę nie tylko jako na chorobę, ale także jako element codzienności wielu osób, które można i trzeba wspierać.
Bardzo serdecznie dziękujemy zaproszonym gościom za wspaniałą lekcję!
















