Szybka reakcja na zagrożenie czy wypadek daje szanse na uratowanie poszkodowanych. W ramach zajęć z edukacji zdrowotnej nasi uczniowie uczyli się jak reagować w sytuacjach zagrożenia. Na jakiej zasadzie działają numery alarmowe, jak właściwie zgłaszać wypadek i jakie informacje należy podać dyspozytorowi. Na tym jednak nie skończyło się zdobywanie wiedzy. Ze wsparciem pana Tomasza Sobczaka poznali zasady RKO czyli resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Na fantomie ćwiczyli poprawne ustawienie ciała i przyjęcie właściwej pozycji. Każdy z uczniów przećwiczył serię 30 ucisków i okazało się, że to wcale nie jest prosta sprawa. Jednak nie poddawaliśmy się i ratowaliśmy naszego fantoma z pełnym zaangażowaniem. Nasz projekt z edukacji zdrowotnej obejmował także przeszkolenie w zakresie znajomości i posługiwania się apteczką pierwszej pomocy. Uczniowie poznali sposoby jak zatamować krwawienie, jakie opatrunki należy założyć, jak pomóc osobie z oparzeniami czy urazami w formie złamań. Są to dopiero podstawy, ale dzięki temu nasi uczniowie są przygotowani do niesienia pomocy. Kolejne etapy nauki przed nami.To były niesamowite zajęcia!
