Artykuł

Następnie jak prawdziwi ogrodnicy wypełnili doniczki ziemią i w każdej zasadzili swoje nasionka, pomidorki, papryczki chili, soję, mimozę i słoneczniki. Ostatnim etapem pracy było zainstalowanie kompleksowego nawodnienia i umieszczenie szklarni we właściwie nasłonecznionym miejscu. Praca przy zakładaniu tego mini ogródka wniosła wiele radości, zaangażowanie było ogromne, a emocje niesamowite. Dzięki tej pracy dzieci będą mogły obserwować wszystkie etapy i fazy wzrostu roślin. Nauczą się odpowiedzialności, gdyż praca na tym etapie nie będzie końcem, uprawy będą wymagały systematycznych zabiegów pielęgnacyjnych. Satysfakcja dzieci z samodzielnie wyhodowanych roślin będzie ogromna. Warsztaty były doskonałym pomysłem i okazją do połączenia wspaniałej zabawy z edukacją. Dzięki zabawie w ogrodników przekazaliśmy wiedzę na temat środowiska, zapewnienia niezbędnych do życia roślin warunków, uświadomiliśmy jednocześnie jak ważna jest odpowiedzialność oraz dbałość o przyrodę. Z przyjemnością obserwujemy jak i czekamy na wzrost pomidorków, papryczek chili, słoneczników, mimozy i soi.

Bardzo dziękujemy Panu Bartoszowi i współpracownikom Panom Rafałowi i Robertowi za świetną zabawę i jednocześnie pouczająca lekcję przyrody. Na zakończenie spotkania każde z dzieci otrzymało kule kwietne do samodzielnego zasadzenia, w domu, bądź w szkolny ogrodzie, co też uczyniliśmy. Pozostaje nam tylko czekać na plony.